教育局首席助理秘書長謝婉貞在網上專欄撰文指,為配合國家實施「科教興國」戰略,以及為香港發展成為國際創新科技中心培養人才,教育局持續於中小學加大力度推動數字教育。
其中去年初成立的數字教育策略發展督導委員會,成功凝聚教育界與相關業界和學者力量,出謀獻策,就制定中小學數字教育發展藍圖,提出不少建議,為學校提供更多數字教育的學與教資源是其中一項重點。
優質教育基金撥備5億元推行的「電子學習配套計劃」(eLAFP計劃),合共資助22個項目,開發有助學校推動電子學習的配套設施,包括電子學習平台、流動應用程式和不同學科的電子學習資源。首兩批項目成果已先後發布,供全港中、小學和特殊學校訂閱。
她提到,第一批3個項目成果推出後廣受歡迎,共有153間中小學訂閱,若將申請免費試用的數字計算在內,成功訂閱和參與免費試用的學校超過240間。計劃的特點是每個項目均有5間或以上學校參與發展及提供意見,至今涉及超過500間學校、約3400教師和57000學生。
文章又指,教育局正積極推動數字教育,當中應用人工智能輔助不同學科的學與教是其中一個發展重點。由本地大學或辦學團體聯同科技公司自行開發的人工智能電子學習配套,有其優點和客觀需要。開發機構會將本地相關的課程文件、教師常用的教學資源、學校測考題和答案、公開考試的評估準則和試題樣本、學生行為規範等,預先輸入數據庫,使用人工智能系統時能迅速地提供準確又切合本地課程和教學情境的回應。
《 5日專訊》
其中去年初成立的數字教育策略發展督導委員會,成功凝聚教育界與相關業界和學者力量,出謀獻策,就制定中小學數字教育發展藍圖,提出不少建議,為學校提供更多數字教育的學與教資源是其中一項重點。
優質教育基金撥備5億元推行的「電子學習配套計劃」(eLAFP計劃),合共資助22個項目,開發有助學校推動電子學習的配套設施,包括電子學習平台、流動應用程式和不同學科的電子學習資源。首兩批項目成果已先後發布,供全港中、小學和特殊學校訂閱。
她提到,第一批3個項目成果推出後廣受歡迎,共有153間中小學訂閱,若將申請免費試用的數字計算在內,成功訂閱和參與免費試用的學校超過240間。計劃的特點是每個項目均有5間或以上學校參與發展及提供意見,至今涉及超過500間學校、約3400教師和57000學生。
文章又指,教育局正積極推動數字教育,當中應用人工智能輔助不同學科的學與教是其中一個發展重點。由本地大學或辦學團體聯同科技公司自行開發的人工智能電子學習配套,有其優點和客觀需要。開發機構會將本地相關的課程文件、教師常用的教學資源、學校測考題和答案、公開考試的評估準則和試題樣本、學生行為規範等,預先輸入數據庫,使用人工智能系統時能迅速地提供準確又切合本地課程和教學情境的回應。
《 5日專訊》
